Maestria en Diseño Comunicacional (diCOM)
UBA - Universidad de Buenos Aires
-
Posgrado
- Magister en Diseño Comunicacional
- Presencial
Es un posgrado que enfatiza la necesidad y la oportunidad de un pensamiento complejo y a la vez integrador sobre el diseño comunicacional, es decir que tome en cuenta los componentes, contextos y efectos que relacionan al diseño con la comunicación.
Esto incluye no solamente al diseño gráfico, sino a todas aquellas ramas del diseño que involucran objetivos e intereses comunicacionales, tanto en su intencionalidad proyectual, como en sus efectos socioculturales. En un momento de proliferación de discursos pragmatistas y circunstanciales, se trata de entender al diseño como disciplina y no sólo como mera praxis, que equivale a la necesidad de incorporarlo definitivamente al ciclo superior de la enseñanza formal universitaria y, por lo tanto, propiciar su institucionalización a nivel cultural y social en nuestro contexto latinoamericano.
La Maestría en Diseño Comunicacional viene a consolidar un espacio de validación permanente, dinámico y progresivo, para el diseño comunicacional, profundizando la labor desarrollada a partir de la Carrera de Especialización.
Perfil del egresado
Se propone un egresado:
Capacitado para analizar en clave comunicacional las producciones del diseño contemporáneo, en el marco de la cultura proyectual, extensible también a la producción de herramientas analíticas y valorativas útiles para su actividad profesional.
Preparado para la vinculación con el ámbito de la investigación formal universitaria, y en condiciones de integrar y formar equipos de trabajo en el ámbito docente y de investigación, en torno a los aspectos teórico-crítico culturales del diseño.
Actualizado en los debates académicos y tecnológicos de su especialidad, y habilitado para idear y desarrollar proyectos propios, o insertándose en proyectos estratégicos que vinculen al diseño con los nuevos medios y lenguajes.
Objetivos
Generar un espacio de análisis y crítica para las producciones del diseño de comunicación,
y del diseño en general, con vistas a la formación de recursos para la docencia y la investigación.
Capacitar para la propuesta de proyectos de diseño en el ámbito del diseño comunicacional, con un fuerte carácter investigador y experimental en el marco de una cultura proyectual.
Estimular y desarrollar investigaciones sobre temáticas que vinculen al diseño con las nuevas tecnologías, en el nuevo espacio de lenguajes y medios contemporáneos.
Desarrollar y difundir producción teórico-crítica sobre el diseño comunicacional, aportando a la producción y transferencia de conocimientos, desde una perspectiva regional.
MÓDULO I
Teoría y crítica cultural 1.
Lenguajes y medios 1.
Diseño y cultura proyectual 1.
Taller de módulo I.
MÓDULO II
Diseño y cultura proyectual 2.
Lenguajes y medios 2.
Teoría y crítica cultural 2.
Taller de módulo II.
MÓDULO III
Diseño y cultura proyectual 3.
Lenguajes y medios 3.
Teoría y crítica cultural 3.
MÓDULO IV
Diseño y cultura proyectual 4.
Lenguajes y medios 4.
Teoría y crítica cultural 4.
Talleres de apoyo para elaboración de tesis.
Ser graduado de la Universidad de Buenos Aires con titulo de grado correspondiente a una carrera de cuatro (4) años de duración como mínimo, o graduado de otras universidades argentinas o extranjeras, con títulos equivalentes.
La maestría podrá realizarse en un área diferente a la del titulo de grado.
Aquellas personas que cuenten con antecedentes de investigación o profesionales relevantes, aun cuando no cumplan con los requisitos reglamentarios citados, podrán ser admitidos para ingresar a la maestría con la recomendación de la Comisión de Maestría
correspondiente y con la aprobación del Consejo Directivo de la Facultad.
Copias legalizadas del título universitario (2) Certificado Analítico de Estudios universitarios donde
consten materias aprobadas, calificaciones y promedio general.
Currículum Vitae.
Los aspirantes deberán acreditar el conocimiento básico (comprensión de textos) de uno de los siguientes idiomas: francés, alemán, inglés, italiano o portugués. En caso de que el castellano no fuera la lengua oficial de la universidad de origen del postulante, el mismo deberá acreditar su conocimiento básico.
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